Para esta posición requiere una persona de género indistinto con experiencia de mínimo 3 años en el desarrollo y
aprendizaje infantil de niños de 0 a 6 años. Requiere conocer prácticas educativas sustentadas en la
teoría constructivista social, procesos de desarrollo infantil, trabajo por dimensiones (afectivo-social,
psicomotriz, cognitiva, planeación, ejecución y evaluación de actividades educativas constructivistas
preescolares, talleres, pequeños equipos, secuencias didácticas, rincones, así como trabajo
psicomotriz y expresión artística preescolar.
las principales responsabilidades de la posición:
• conocer y dominar los procesos de desarrollo y aprendizaje que caracterizan a la etapa
preescolar para sustentar su intervención pedagógica.
• planear y evaluar con intención pedagógica para generar aprendizajes que favorezcan el
desarrollo integral de los niños y niñas preescolares.
• diseñar una propuesta pedagógica para el grupo de preescolar que va a atender durante un
ciclo escolar, sustentada en el enfoque del constructivismo social y alejada de las prácticas
tradicionales y conductistas.
• evaluar los procesos de desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas del grupo a su cargo.
• conocer y dominar los métodos globalizadores de la educación preescolar y las diferencias
entre éstos.
• trabajar de manera profesional y cercana con los padres de familia dentro del marco de su
propuesta pedagógica.
• desarrollar con una práctica docente-profesional activa y propositiva, alejada de la
pasividad.
• mantener una comunicación cercana y asertiva con el área directiva del centro educativo.
el esquema de trabajo es presencial en un horario de lunes a viernes de 08:30 a 16:30 hrs.
se pagan de manera quincenal en banamex, más prestaciones de ley, aguinaldo 15 días, prima vacacional 25%, fondo de ahorro (13%) y vales de despensa (14%). El candidato tendrá un periodo de 3 meses a prueba para después brindarle el contrato indeterminado