*director de primaria*fundación *procuración metro ser, a.c.*busca tu talento y liderazgo de director de nível primaria, para el puesto de líder escolar en uno de nuestros colegios.*misión del líder escolar*: _es quien encabeza el área académica de la escuela y es el alma que inspira, modela y mantiene el rigor académico y la cultura escolar con sus estudiantes, coach instruccional, docentes y familias._*visión del líder escolar*: _está en los salones, priorizando la calidad de la enseñanza de los docentes y los aprendizajes efectivos de los estudiantes, tiene un enfoque en los resultados, por lo que es un nuevo modelo de dirección escolar._*objetivos*:- liderar las acciones de enseñanza para lograr los resultados académicos de los estudiantes.- planear, capacitar y medir el desempeño de sus docentes.- mantener una cultura de alto rigor académico y valores que desarrollen en los estudiantes las fortalezas del carácter necesarias para enfrentarse a los desafíos de la vida.- brindar una educación de calidad buscando la mejora constante para obtener resultados académicos de excelencia- *funciones principales*:_- enseñar y mantener la cultura escolar.- asegurar el alto rigor académico en todas las asignaturas.- mantener y promover relaciones interpersonales sanas con el staff, equipo académico y toda la comunidad educativa y del mismo modo.- diseñar horarios de clases.- asegurar que los docentes usen las herramientas académicas diseñadas para la instrucción en clase.- facilitar que los docentes participen en las capacitaciones diseñadas y mantener vivo el aprendizaje al aplicarlo directamente en la escuela.- dar seguimiento a familias, docentes y estudiantes en el cumplimiento del compromiso a la excelencia.- dirigir las reuniones semanales de datos con los maestros con el objetivo de realizar un análisis profundo de los avances, detectar y cerrar las brechas de los estudiantes.- conocer y presentar los resultados académicos de la escuela ante el director operativo.- registrar y dar seguimiento a los resultados académicos de su escuela.- planear con sus docentes estrategias para rescatar a los estudiantes con dificultades académicas y elevar los resultados de aprendizaje.- estar presente en los salones para retroalimentar a los docentes en tiempo real e identificar otras áreas de mejora para trabajar fuera del aula (retroalimentación 1:1, capacitaciones, etc ).- planear y realizar las sesiones semanales de desarrollo profesional, clínicas de práctica, capacitaciones de verano y otros espacios de capacitación y práctica con docentes.- crear un plan de desarrollo para cada uno de sus docentes, incluyendo las evaluaciones de desempeño.- capacitar, desarrollar y acompañar a la coach instruccional para potenciar su liderazgo.- representa la cabeza académica de la escuela y es quien modela y protege la cultura escolar.- reporta directamente al director operativo y es responsable de comunicar avances, resultados, desafíos y determinar planes de acción en conjunto.- dar atención a padres y madres de familia para temas académicos y conductuales.- junto con la maestra titular, convocar y participar en entrevistas con padres y madres de familia para fortalecer las estrategias de la escuela hacia los estudiantes y familias.- representar la autoridad en la escuela, punto de contacto y es responsable de rendir cuentas ante la supervisión de la sep (a menos que se solicite participación del representante legal u otra figura).- asiste a reuniones de carácter obligatorio como: consejo técnico de zona o reuniones oficiales o extraoficiales que solicite la supervisión de la sep (a menos que el director operativo asigne a otro representante académico ante la sep).- colaborar con el director operativo en la organización y la toma de decisiones del proceso de selección de estudiantes para primero de primaria (y otros grados en caso de vacantes).- *requisitos*:_- sexo: indistinto- contar con *título y cedula* profesional de licenciado en educación (de preferencia), psicología educativa, educación especial, pedagogía, ciencias de la educación o afines.- experiência mínima de 3 años en nível primaria comprobable.- conocimientos en planes y programas, evaluación docente, procesos y gestión educativa, diseño curricular, sistema educativo nacional y su normativa.- competencias y habilidades: liderazgo, trabajo en equipo, negociación, comunicación efectiva, docencia, toma de decisiones, actitud de servicio.- manejo de plataformas de videoconferencia, paquetería office, correo electrónico, almacenamiento, etc.- alto sentido de responsabilidad y trabajar con base a objetivos.- tener experiência y gusto en la educación del nível solicitado- *importante*: participar en la capacitación que se da antes de iniciar el ciclo escolar por 10 semanas, 4 en el lugar de trabajo y 6 fuera del estado de méxico, se