se buscan formadores de agentes de cambioel puesto es para cubrir un período de interinato con una duración de tres meses (mayo, junio y julio de *) con la posibilidad de demostrar el desempeño para futuras oportunidades laborales.requisitoslicenciatura en matemáticas, educación matemática, ingeniería o carrera afín.contar con título universitario y cédula profesional.experiencia como docente, de preferencia en secundaria.experiencia en elaboración de planeaciones, impartir clases, cursos, talleres, etc.horario de trabajolunes a viernes 7:00 am - 3:15 pm.conocimientos requeridoscontenidos de matemáticas y física para nivel secundaria.google workspace for education fundamentals y herramientas digitales.educación por competencias.habilidades en la educación.metodologías o pedagogías activas.participación en conferencias y talleres de educación stem.habilidades y actitudes indispensablescompromiso.vocación de servicio.flexibilidad.responsabilidad.puntualidad.capacidad de comunicación para transmitir conceptos técnicos de manera clara y accesible.trabajo en equipo.excelente control de grupo.gusto por trabajar con adolescentes.descripción generaldocente de matemáticas y física en secundaria, desarrollando las clases de forma creativa y novedosa, con actualización permanente acerca de las estrategias de enseñanza y métodos para la resolución de problemas matemáticos.
trabajo en conjunto con el resto de los docentes para el desarrollo de proyectos stem.objetivos del puestopromotor del pensamiento crítico, la resolución de problemas y la creatividad a través de proyectos prácticos.mentor en el área de matemáticas y ciencias para los alumnos de secundaria.motivar y comprometer a los estudiantes en proyectos stem.proporcionar retroalimentación constructiva y apoyo individualizado a los estudiantes.evaluar el progreso y el logro de los estudiantes basados en competencias.fomentar la reflexión y la metacognición.funciones principales a realizaratención, seguimiento y acompañamiento a los alumnos a su cargo.elaboración y seguimiento de planeaciones trimestrales basadas en competencias.elaboración y seguimiento a evaluaciones continuas y trimestrales.participación en eventos.capacitación continua.reportesentrega de planeaciones trimestrales en tiempo y forma.reporte de generación de estrategias para alumnos con bajo desempeño de manera oportuna.reporte de calificaciones trimestrales en tiempo y forma.retroalimentación de desempeño a los alumnos durante el proceso formativo y sumativo.tipo de puestotiempo completo, por obra o tiempo determinado.duración del contrato: 3 meses.sueldo$12,* al mes.incentivosestacionamiento de la empresa.uniformes gratuitos.tipo de jornadalunes a viernes.turno matutino.preguntas de postulación¿vives cerca del colegio ubicado en san mateo atenco en el estado de méxico?
lugar de trabajoempleo presencial.fecha de inicio prevista01/05/2025
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