Save the children tiene como objetivo ser un lugar en donde la gente de diferentes partes del mundo trabajemos juntos para apoyar a mejorar la vida de las niñas y niños, manteniéndolos seguras y seguros, por lo que en nuestro *proceso de selección *se refleja nuestro compromiso con la *protección de la niñez contra cualquier tipo de abuso.
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cuando usted solicite trabajar con nosotros, por favor asegúrese que está proporcionando detalle de su experiência laboral y algún detalle alrededor de sus responsabilidades dentro de cada función.
*ubicación*: sotuta o cantamayec, yucatán.
*horario*: lunes a viernes 9:00 a. m a 6:00 p.
m
*escolaridad*: licenciatura en trabajo social, antropología, educación, sociología, enfermería, nutrición, acondicionamiento físico u otra afín al área de la salud comunitaria.
*sueldo*:$11,*
*idioma*: lengua maya intermedio (indispensable): oral 60%, escrito 60%
*objetivo del puesto*:
responsable de brindar atención a la población objetivo (niñas, niños, adolescentes y adultos) a través de la coordinación efectiva con distintos actores de la zona (autoridades locales y escolares, representantes de organizaciones, representantes comunitarios, padres, madres, etc.) y promover el fortalecimiento de las capacidades comunitarias y el bienestar de las personas participantes, de acuerdo al contexto local y nacional.
*experiência*:
- implementación de talleres dirigidos a niños, niñas y adultos en zonas rurales.
- implementación de acciones orientadas a generar movilización comunitaria.
- desarrollo de contenidos y cartas descriptivas acordes a las características del contexto donde se trabajaba.
- acompañamiento a población adulta en la planeación y realización de actividades comunitarias.
*funciones*:
- aportar a la planeación de actividades del proyecto, elaboración de cronogramas y elaboración de material de una forma innovadora, creativa, crítica, analítica y ética.
- según sea el caso, apoyar en la gestión o gestionar espacios de trabajo en las comunidades, ya sea escuelas, centros comunitarios, espacios públicos, etc.
- establecer relaciones adecuadas con directores, docentes, autoridades comunitarias, entre otros.
- trabajar en colaboración y mantener comunicación constante con el resto del equipo, la coordinación y el liderazgo del proyecto para cumplir las metas y objetivos.
- identificar los riesgos relacionados con la sostenibilidad de los programas/proyectos y buscar alternativas de solución en forma conjunta.
*actividades*:
- realizar actividades con niños, niñas y adultos (talleres temáticos, de formación, asambleas comunitarias, entre otras).
- planear, desarrollar e implementar actividades en las comunidades participantes para fortalecer las acciones y lograr los objetivos del proyecto.
- apoyar en la recolección de información sobre las acciones del proyecto a través de métodos cualitativos y cuantitativos.
- recabar, sistematizar, organizar y resguardar imágenes e información obtenida de manera responsable referente al proyecto o cualquiera actividad que lo amerite.
- colaborar en la elaboración de reportes e implementar las actividades de monitoreo y seguimiento que sean necesarias.
*habilidades*:
- excelente comunicación oral y escrita, en español y maya.
- alta capacidad de análisis y uso de la información.
- capacidad para desarrollarse en escenarios adversos.
- habilidad para trabajar bajo presión.
- saber conducir y contar con licencia de manejo.
*competencias*:
- liderar e inspirar a otros: demostrar liderazgo en todo nuestro trabajo, modelar nuestros valores y articular una visión de compilación para inspirar a lograr nuestras metas para nna.
- entrega de resultados: asume la responsabilidad personal y hace que los demás rindan cuentas para lograr nuestros ambiciosos objetivos para nna, mejorando continuamente el desempeño propio o el del equipo / organización.
- resolución de problemas y toma de decisiones: toma decisiones efectivas, consideradas y oportunas mediante la recopilación y evaluación de información relevante dentro o fuera de la organización y emitiendo juicios apropiados.
- trabajar eficazmente con otros: trabaja en colaboración para lograr objetivos compartidos y prospera con la diversidad de personas y perspectivas; sabe cuándo liderar y cuándo seguir, sabe cómo garantizar un trabajo transfronterizo eficaz.
- comunicación con impacto: se comunica de forma clara y segura con los demás para participar e influir, promueve el diálogo y asegura mensajes oportunos y apropiados, fomentando la confianza en los demás.
*nuestros valores.
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- *rendición de cuentas*: nos comprometemos a emplear eficazmente nuestros recursos para alcanzar resultados tangibles, rendir cuentas frente a nuestros colaboradores, así como organizaciones con las que trabajamos y por encima de todo a los propios niños y niñas.
- * exigencia*:somos exig