Director escuela técnica roberto rocca
location: veracruz - veracruz - mexico
formación académica: formación universitaria y preferentemente con posgrado/especialización en carreras de ingeniería o humanidades.
experiencia
* al menos 5 años de experiencia en conducción de gestión escolar en instituciones educativas públicas o privadas o en áreas industriales o de recursos humanos en empresas de la ot.
* es deseable una sólida experiencia en el relacionamiento con cámaras empresariales, autoridades educativas y organizaciones del tercer sector.
* en gestión de equipos multidisciplinarios.
propósito
* liderar, conducir y los procesos de implementación del diseño curricular y del proyecto institucional de la escuela técnica roberto rocca (etrr).
* asegurar la implementación del modelo académico de la etrr.
* conducir y coordinar el equipo de conducción de la etrr.
* asegurar el cumplimiento de las políticas académicas y administrativas y de los reglamentos aplicables en la etrr.
* procurar y mantener relaciones institucionales con entidades públicas y otras instituciones educativas públicas y privadas y empresas relacionadas con la etrr.
* formular y presentar para su aprobación el presupuesto y el plan anual de actividades de la etrr.
* reportar e informar sobre la marcha y desarrollo al board de la etrr.
* planear y ejecutar el plan de desarrollo a corto, mediano y largo plazo de la etrr.
* identificar las áreas de oportunidad del proceso pedagógico y administrativo e implementar los cambios derivados de éste proceso.
* definir las adecuaciones pertinentes a programas y planes de estudio en base a determinaciones de la autoridad oficial y de interés de la empresa para un impacto positivo en el estudiante.
* coordinar el proceso de admisión de los estudiantes.
* asegurar el cumplimiento de las actividades curriculares y extra-curriculares de los estudiantes.
* asegurar la implementación y/o adecuación de tecnologías adecuadas para el proceso formativo, esto incluye tanto hardware como software y sistemas alternativos y complementarios de formación.
principales responsabilidades
* es responsable del cumplimiento de la misión de la etrr, así como de las políticas académicas y administrativas y reglamentos aplicables tanto oficiales de la autoridad educativa como organizacionales.
* es responsable de la comunicación del proyecto educativo.
* es responsable del edificio y su equipamiento, mantenimiento, seguridad patrimonial, etc.
* es el responsable de la escuela ante autoridades de minoridad, familia, supervisión escolar, organismos gubernamentales y educativos, etc.
* garantiza la plena implementación del modelo académico definido en la etrr, con las características que lo distinguen y define las adecuaciones a los programas y planes de estudio necesarias.
* formula y propone para la aprobación del board de la institución el presupuesto y el plan anual de actividades de la etrr.
* informa sobre el desarrollo de la etrr al board. Es el nexo coordinante entre la organización techint y la escuela.
* relaciona a la etrr con instituciones educativas y de investigación y empresas públicas y privadas para compartir y adoptar las mejoras prácticas educativas y de formación.
* planea y ejecuta el plan de desarrollo de la etrr a corto, mediano y largo plazo.
* asegura la implementación de las mejores prácticas y las acciones para mejorar los resultados e indicadores de la etrr.
* asegura y promueve el desarrollo personal y profesional del personal de la etrr.
* es responsable del proceso integral de admisión de nuevos estudiantes.
* es responsable del trabajo en red con las otras escuelas técnicas roberto rocca, creando un trabajo colegiado, articulado y compartido, buscando la excelencia del modelo educativo global.
* formula y administra el presupuesto del área mediante el cumplimiento de los lineamientos dictados por la etrr, así como el seguimiento y control a la ejecución del mismo, a fin de mantenerse dentro del presupuesto aprobado por el board.
conocimientos
* planeación estratégica, presupuestación.
* proyectos educativos y legislación escolar.
* modelos educativos a escala internacional.
* preferentemente manejo idioma inglés/español.
habilidades
probada capacidad de liderazgo de proyectos educativos, marcada agilidad para la toma decisiones, manejo de conflictos, versatilidad para adaptarse a diferentes entornos y contextos, apertura a la innovación, fomento de un liderazgo compartido, asertividad, perfil creador e impulsor del clima escolar, capacidad de negociación, visión integral y estratégica, relaciones interpersonales y públicas.
en caso de que tu perfil cumpla con los requisitos de la posición, te invitamos a aplicar al puesto.
en términos de la ley federal del trabajo, solo podrán ser considerados para este puesto aquellas personas que sean mayores de dieciocho años de edad.
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