Historia de la educación
Objetivo del puesto:
Analizar los principales procesos históricos, corrientes filosófico-educativas y transformaciones sociales que han influido en el desarrollo de la educación, con el fin de comprender su impacto en los modelos pedagógicos contemporáneos y en la configuración de los sistemas educativos actuales.
Actividades:
Identificar las principales etapas y acontecimientos históricos que marcaron la evolución de la educación desde la antigüedad hasta la actualidad.
Reconocer las aportaciones de los grandes pensadores y corrientes pedagógicas en diferentes contextos históricos y culturales.
Comparar los modelos educativos en distintas épocas y regiones, considerando sus fundamentos filosóficos, sociales y políticos.
Analizar críticamente la relación entre educación y sociedad a lo largo del tiempo, y cómo esta ha configurado las políticas y prácticas educativas actuales.
Dar seguimiento a cada estudiante.
Se requiere:
Indispensable contar con Título y Cédula en pedagogía, educación, ciencias de la educación, diseño curricular, humanidades y artes, psicología educativa, sociología educativa o afín.
Maestría en educación o pedagogía - Título y Cédula.
Experiência como docente tres años, que tenga conocimientos en recursos pedagógicos.
Deseable conocimiento de sistemas y plataformas como Teams, Blackboard o afines.
Competencias:
Alto sentido de servicio
Comunicación efectiva
Organización
Ética
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Ventajas:
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En este centro de trabajo queda prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para el ingreso, permanencia o ascenso en el empleo
Para impartir esta materia se requiere:
LICENCIATURA Y MAESTRIA EN PEDAGOGIA, CIENCIAS DE LA EDUCACION.
Horario: Matutino
Años de experiência: 3
Se imparte en: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA