encargado docente de cátedra en maestría online para la asignatura simulador de negocios
como docente de cátedra y bajo la supervisión del director de maestría, tu función principal será orientar la asignatura simulador de negocios, que se ofrece para varios programas de maestría en negocios, proyectos y mercadotecnia.
al ser una materia que se imparte en modalidad online asincrónica, las clases se llevan a cabo con el uso de un aula virtual.
tendrás que elaborar el aula virtual de la asignatura (este es un contrato aparte al de la impartición de clases) utilizando un modelo educativo por competencias y con el acompañamiento de nuestros expertos académicos y diseñadores instruccionales.
en una segunda parte, cuando la materia se oferte a estudiantes, tendrás que guiar las actividades de los estudiantes a lo largo de las 14 semanas que dura el curso.
tendrás encuentros semanales con tus estudiantes de una hora en los que resolverás dudas y añadirás valor con material complementario al que se encuentra en el aula.
así mismo, te encargarás de evaluar y proveer realimentación efectiva y a tiempo a tu grupo de estudiantes.
responsabilidades
- fase 1: elaboración de aula virtual bajo lineamientos y modelo educativo de la institución, incluyendo syllabus, módulos de aprendizaje, instrumentos de evaluación, rúbricas y material de consulta.
- fase 2: dictar la materia atendiendo las inquietudes de los estudiantes, preparando y liderando los encuentros virtuales semanales, evaluando los entregables de los estudiantes y entregando la realimentación oportunamente, siguiendo los requisitos del modelo educativo.
requisitos (educación - experiência y requisitos indispensables)
- título de licenciatura y maestría en áreas relacionadas con los negocios (economía, administración de empresas, mercadotecnia, ingeniería industrial y similares).
- experiência laboral en el ámbito de los negocios de mínimo 5 años.
altamente valorada la experiência en cargos directivos.
- experiência en docencia de mínimo tres años, de los cuales dos deben ser en educación virtual o asincrónica.
- experiência en la elaboración de aulas virtuales o ambientes virtuales de aprendizaje.
- doctorado y experiência en investigación ampliamente valoradas.
beneficios
- salario competitivo para estándares de universidades y educación en línea.
- trabajo remoto, se puede desempeñar desde cualquier parte de la república con una buena conexión a internet.
- trabajo por contrato, no exige una dedicación de tiempo completo.
- acompañamiento de expertos en currículo y diseño instruccional a lo largo del proceso.
- formar parte de una red de docentes de una prestigiosa universidad con presencia internacional.