Unicef trabaja en más de 190 países y territorios para salvar vidas de niños y niñas, defender sus derechos y ayudarles a desarrollar su máximo potencial, desde la primera infancia hasta la adolescencia.
en unicef, estamos comprometidos, apasionados y orgullosos de lo que hacemos, durante el tiempo que se nos necesite. Promover los derechos de cada niño y niña no es solo un trabajo, es una vocación.
unicef es un lugar donde se construyen carreras. Ofrecemos a nuestro personal diversas oportunidades de desarrollo profesional y personal que refuerzan su sentido de propósito mientras sirven a la niñez y a las comunidades en todo el mundo. Damos la bienvenida a todas las personas que deseen pertenecer y crecer en una cultura diversa y apasionada, junto con un atractivo paquete de compensación y beneficios.
visita nuestro sitio web para conocer más sobre lo que hacemos en unicef.
para cada infancia, educación.
la dirección general de gestión escolar y enfoque territorial (dgdgyet) de la subsecretaría de educación básica de la secretaría de educación pública (sep), en colaboración con unicef méxico, busca favorecer la igualdad de género en la educación stem como parte de su mandato y garantizar el derecho a una educación de excelencia para niñas, niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad. Las niñas y adolescentes en méxico, especialmente en comunidades marginadas, enfrentan barreras socioculturales, económicas y estructurales para participar en ciencia y tecnología. Por ello, se espera que el/la consultor/a brinde apoyo estratégico en el desarrollo de una guía didáctica stem, con el propósito de fortalecer capacidades de las y los docentes de educación básica; las actividades y recursos deberán además estar orientadas a impulsar la participación de niñas y adolescentes y cerrar las brechas en educación stem en su práctica en el aula.
¿cómo puedes marcar la diferencia?
bajo la supervisión de la oficial de educación responsable, el/la consultor/a tendrá como objetivo principal desarrollar una guía pedagógica en educación stem con perspectiva de género. La guía deberá incluir fundamentos pedagógicos y propuestas didácticas, metodologías activas e innovadoras, y recursos que fomenten la participación equitativa de niñas y adolescentes en disciplinas stem. Enfatizando el cierre de las brechas de género con actividades que fomenten el empoderamiento, autoeficacia y erradicación de estereotipos de género en el aula. Esta guía estará dirigida a docentes y personal directivo de educación básica (preescolar, primaria y secundaria), alineada a los principios de la nueva escuela mexicana (nem). La guía debe vincularse con el campo formativo de saberes y pensamiento científico y retomar el eje de aprendizaje basado en proyectos (abp), y transversalizar el eje articulador de igualdad de género; la guía estará ordenada por niveles (preescolar a secundaria) con actividades propicias para cada edad y fase del currículo.
el proceso de elaboración de la guía pedagógica en educación stem con perspectiva de género, en estrecha coordinación con la secretaría de educación pública (sep) y unicef, se estructurará en tres fases, cada una con entregables específicos y validados por ambas instituciones:
* entregable 1: primer borrador de la guía pedagógica en educación stem con perspectiva de género.
* entregable 2: segundo borrador documento guía pedagógica en educación stem con perspectiva de género.
* entregable 3: borrador final con diseño de la guía pedagógica en educación stem.
*cada producto debe ser entregado a unicef; se considerará una versión final después de la aprobación de unicef.
*fechas estimadas, las fechas finales se establecerán una vez que se adjudique el contrato.
para mayor detalle leer los requisitos de términos de referencia tor - consultancy stem guides.pdf
para calificar como defensor/a de cada infancia, tendrás...
requisitos mínimos:
* educación: licenciatura, de preferencia, en ciencias de la educación, ciencias sociales, humanidades o afines.
* experiencia: experiencia de al menos 3 años en el sector educativo; experiencia trabajando frente a grupo, desarrollando pedagogía y didáctica; experiencia previa en la elaboración y corrección de textos educativos y conocimiento de la nueva escuela mexicana; uso de programas como outlook, word, power point.
* idiomas: fluidez en español.
* habilidades y requisitos deseables: experiencia trabajando con la sep o autoridad educativa relevante a nivel estatal o nacional; experiencia en programas o proyectos relacionados a temas de género, stem, steam +; conocimiento del mandato y trabajo de unicef a nivel mundial y en méxico.
condiciones de trabajo:
esta consultoría no incluye viajes durante la duración del contrato. Se trabajará en modalidad remota (con reuniones presenciales para entregar cada producto en ciudad de méxico).
detalles sobre las condiciones de trabajo durante la consultoría están en los tor - consultancy stem guides.pdf.
características de la propuesta técnica y económica
todos los documentos deben ser escritos por el/la consultor/a y presentados de manera independiente en la aplicación. Propuestas individuales únicamente.
propuesta técnica
* cv actualizado que demuestre explícitamente los requisitos del perfil para la consultoría.
* portafolio con proyectos y trabajos similares que demuestre liderazgo en 2 o más proyectos de educación, incluyendo el desarrollo de secuencias didácticas para formación docente; experiencia previa de colaboración con la sep o autoridad educativa, comprobado por al menos 3 proyectos en colaboración con la sep; experiencia en al menos 2 proyectos de stem/steam o con perspectiva de género.
los/as candidatos/as que cumplan con el umbral de aprobación pasarán a la evaluación de su propuesta económica.
propuesta económica
* la propuesta económica debe ser presentada indicando el costo por entregable, con desglose y explicación, firmada y en papel membretado; costos fijos para todo el proyecto; presentar en pesos mexicanos.
* consultar términos y condiciones generales para consultores individuales en/es; incluir todas las tarifas e impuestos en la propuesta financiera.
para más detalles, consulta los tor - consultancy stem guides.pdf.
para cada infancia, demuestras…
los valores de unicef son el cuidado, el respeto, la integridad, la confianza, la rendición de cuentas y la sostenibilidad. Para ver nuestro marco de competencias, visita aquí.
unicef está aquí para servir a los niños más desfavorecidos y nuestra fuerza laboral global debe reflejar su diversidad. La familia de unicef se compromete a incluir a todos, independientemente de raza, edad, discapacidad, identidad de género, orientación sexual, religión, nacionalidad o cualquier otra característica personal.
unicef ofrece adaptaciones razonables para consultores individuales con discapacidades, que pueden incluir software accesible o asistencia de viaje. Te animamos a revelar tu discapacidad durante la solicitud para adaptaciones razonables durante el proceso de selección y asignación.
este puesto ha sido evaluado como de alto riesgo en salvaguarda infantil y se aplicarán verificaciones adicionales de antecedentes. Unicef tiene una política de tolerancia cero ante conductas inapropiadas y la explotación o abuso; todos los candidatos serán sometidos a verificaciones de referencias y antecedentes, incluida verificación de credenciales académicas y antecedentes laborales.
remarks: solo los/as candidatos/as preseleccionados/as serán contactados/as.
las personas contratadas como consultores no serán consideradas miembros del personal y no tendrán derechos a beneficios de personal. Sus condiciones se regirán por el contrato y las condiciones generales de los contratos para servicios de consultores individuales. Son responsables de obligaciones fiscales y de impuestos conforme a las leyes locales.
el/la candidato/a seleccionado/a debe asegurar la vigencia de visa y seguro de salud necesarios y está sujeto a confirmar su estado de vacunación completa contra sars-cov-2 según la oms si corresponde, especialmente para roles que impliquen interacción directa con comunidades o viajes; esta cláusula no aplica a consultores remotos.
la consultoría será asignada al/la consultor(a) con la mejor calificación global combinando evaluación técnica y económica (análisis acumulativo).
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