Descripción general
jornada completa | presencial. Buscamos una persona con experiencia en diseño instruccional, facilitación educativa y conocimiento sólido en finanzas e inversiones para liderar la creación y ejecución de experiencias de aprendizaje de alto impacto dentro de nuestros programas educativos. Trabajará de la mano con moris dieck para transformar conocimiento experto en programas estructurados, prácticos y pedagógicamente sólidos.
responsabilidades
* diseño instruccional - estructurar los contenidos de cada programa (módulos, sesiones, objetivos de aprendizaje, materiales de apoyo) en coordinación con moris dieck.
* definir la secuencia pedagógica y los mecanismos de seguimiento y evaluación del alumno.
* producir guías de facilitación, presentaciones, ejercicios prácticos y recursos didácticos para cada sesión.
* asegurar que los contenidos sean pedagógicamente sólidos, sin sacrificar la profundidad técnica de los temas financieros.
* mantener actualizados los materiales conforme evolucionen los programas o el contexto del mercado.
* facilitación de sesiones - conducir las sesiones en vivo de los programas con claridad, ritmo y dominio del tema.
* adaptar la complejidad de los conceptos financieros al nivel del grupo sin perder rigor.
* gestionar la dinámica grupal: participación, resolución de dudas, ejercicios y casos prácticos.
* coordinar con el equipo técnico y de producción para la correcta ejecución de cada sesión.
mejora continua
* recopilar y analizar retroalimentación de alumnos sesión a sesión.
* proponer ajustes al diseño o facilitación con base en métricas de satisfacción y aprendizaje.
* mantenerse actualizado en metodologías instruccionales y en el contexto de los mercados financieros relevantes para los programas.
perfil ideal
* experiencia comprobable en diseño instruccional para programas online o híbridos.
* conocimiento sólido en finanzas personales, inversión y mercados (requisito no negociable).
* habilidad como facilitador frente a grupos, con presencia y manejo del entorno virtual.
* capacidad para extraer, organizar y comunicar el conocimiento de un experto de forma clara y pedagógica.
* dominio de herramientas de presentación y plataformas de sesiones en vivo (zoom, streamyard o equivalentes).
indicadores de éxito
* alta satisfacción del alumno (nps o equivalente).
* calidad pedagógica y claridad de los materiales.
* ejecución consistente de programas sin improvisación.
* operación autónoma tras alineación de contenido con moris dieck.
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