Docente taller de diseño en recuperación de espacios históricos licenciatura en arquitectura | universidad cuauhtémoc querétaroen la universidad cuauhtémoc querétaro, buscamos un docente comprometido con la formación de futuros arquitectos, con experiencia en conservación, restauración y rescate del patrimonio arquitectónico, para impartir la materia taller de diseño en recuperación de espacios históricos a nivel licenciatura.
inicio de curso: próximo ciclo académico horarios:martes de 15:00 a 18:00 hrs.miércoles de 15:00 a 16:30 hrs.jueves de 18:00 a 19:30 hrs.
contratación bajo esquema de honorarios profesionales.
requisitos:licenciatura en arquitectura (indispensable contar con título y cédula).
deseable posgrado en conservación del patrimonio, restauración arquitectónica o áreas afines.experiencia profesional comprobable en proyectos de conservación, restauración o intervención de espacios históricos.preferentemente contar con experiencia docente a nivel superior.habilidades pedagógicas para el desarrollo de proyectos arquitectónicos.
sobre la materia:este taller tiene como objetivo que el alumnado desarrolle propuestas de intervención arquitectónica en espacios históricos, considerando criterios de conservación, normatividad vigente y respeto al patrimonio cultural.
temas principales:cultura y patrimonio arquitectónicoconservación y restauraciónautores y teorías de la conservaciónnormatividad aplicabledaños y deterioros en edificaciones históricasdesarrollo de proyectos de intervenciónelaboración de propuesta arquitectónica final ofrecemos: pago por honorarios seguro contra accidentes beneficios institucionales participación en un programa académico sólido posibilidad de continuidad docente si cuentas con la experiencia y te apasiona la conservación del patrimonio arquitectónico, ¡te invitamos a formar parte de nuestro equipo académico!
postúlate por este medio con tu cv actualizado.
-requerimientos- educación mínima: educación superior - licenciatura1 año de experienciapalabras clave: architect, arquitecto, architecture, arquitectura